Tutkimukset osoittavat, että pojat puhuvat tyttöjä enemmän ja siten käyttävät ja ottavat tyttöjä enemmän tilaa varhaiskasvatuksessa. Pojat saavat myös enemmän negatiivista huomiota, mikä vaikuttaa heidän omakuvaansa.
Dokumentointi on tärkeä työkalu toimintaan liittyvien tiedostamattomien käytäntöjen havaitsemiseen. Yksi tapa dokumentoida toimintaa on kiinnittää huomiota siihen, ketkä lapsista saavat puhua ja ketkä saavat tukea. Toinen esimerkki toiminnan dokumentointiin on tarkastella, millaista tilaa lapset saavat ja miten arkipäivän rutiinit kyseenalaistavat tai vahvistavat lapsiryhmän sukupuolinormeja.
Videolla annetaan käytännönläheisiä vinkkejä siihen, miten tasavertaista vuorovaikutusta lasten välillä voidaan parantaa.
Sundell, Sara — Tasa-arvotyö lasten ja nuorten kanssa, Folkhälsan, Griffis, Larrie — Lastentarhaopettaja, Smedsby daghem, Tarvonen, Vera — Erityislastentarhanopettaja, Päiväkoti Kamppi
Puhe- ja liikkumatilan havainnoinnilla voidaan selvittää, millaisia sukupuolittuneita käytäntöjä päiväkotiinne on muodostunut. Esimerkiksi, missä tiloissa kukin lapsi leikkii ja millaisia leikkejä, ketkä puhuvat enemmän ryhmätilanteissa.
Tutustu vinkkeihimme siitä kuinka voit tarkkailla sukupuolittuneita käytäntöjä aamupiirissä.
Ketkä puhuvat aamupiirissä. (PDF).
Lapsen käytöksen korjaaminen tapahtuu usein kieltämisen kautta. Tällöin voi syntyä negatiivisen huomion kierre siten, että lapselle tullaan antaneeksi vain negatiivista palautetta. On kuitenkin havaittu, että lapsi vastaa huomattavasti paremmin positiiviseen ohjaukseen kuin negatiiviseen kieltoon. Seuraavaksi vinkkejä siihen, miten suunnanmuutos voidaan tehdä.
Tutustu vinkkeihimme siitä, miten voit tarkkailla, kuinka lapsia komennetaan päiväkodissa:
Negatiivisen palautteen vähentäminen. (PDF).
Syntymäpäivät ovat usein merkittävä ja iloinen tapahtuma lapsen elämässä. Syntymäpäiväjuhlien järjestäminen on yleistä, mutta kutsujen lähettämiseen liittyy lasten keskuudessa eriarvoistavaa vallankäyttöä. Kasvattajat voivat keskustella lasten kanssa ja sopia yhteisiä käytäntöjä, joilla estetään eriarvoistaminen.
Videolla esitellään yksi tapausesimerkki sukupuolinäkökulmasta ja selitetään, miten syntymäpäiväjuhlat ja negatiivinen vallankäyttö voivat olla yhteydessä toisiinsa.
Stoor-Grenner, Maria — Projektipäällikkö, Daghem utan mobbning, Folkhälsan
Tutustu vinkkeihin siitä, kuinka voit keskustella lasten, kollegojen ja vanhempien kanssa syntymäpäivien vieton tasa-arvoistamisesta: